Dag 32

Vandag is ‘n dag propvol pret! Ons gaan geometriese patrone uitbrei, die meting van inhoud ondersoek, vrae beantwoord oor ‘n grafiek, kyk hoe 3D vorms beweeg, vrae beantwoord oor die storie wat ons gelees het, oor ons vyf sintuie gesels, en ‘n lyf bou uit die dinge wat ons in en om ons huise kan vind. Daar is ook ‘n praat aktiwiteit as Engels jou addisionele taal is. Kom ons begin!

As jy nuut is kan jy die hulpbronne wat vir tel in veelvoude, klanke wat aangeleer is (om in klankkaarte op te knip) klanklyste, en sigwoordlys hier aflaai. Daar is ook ‘n paar oefentoetse oor Kwartaal 2 se werk.

Daar was tegniese probleme met die Downloads blad gewees, maar die probleem is nou opgelos. Klik op die skakel hier bo – veral om die nuwe Sigwoorde blad af te laai.

‘n Nota aan ouers: Laat jou kind toe om soveel moontlik van die skryfwerk te doen. Dit hou hom/haar nie bloot net langer besig nie, maar bied veral die geleentheid om te oefen om korrek na (af) te skryf – ‘n vaardigheid wat normaalweg baie fokus sou ontvang in die klaskamer. Van die take is uitdagend, maar moenie net die antwoord gee nie. As jou kind vashak, gee eerder ‘n leidraad of lei hom/haar deur die stappe om self by die antwoord uit te kom. Jy sal verbaas wees oor hoe slim kinders kan wees!

Geometriese patrone:

Meting van inhoud:

Data hantering:

Ruimte en vorm – 3D vorms:

Klanke – Nuwe woorde: Leer die -ot woorde. Klank die woorde, bou hulle met jou klankkaarte, en vra dat Mamma of Pappa toets hoe goed jy hulle ken.

Leesbegrip: Lees die storie een laaste maal en beantwoord dan die vrae daaroor. As jy nie seker is oor ‘n antwoord nie moet jy weer in die storie gaan kyk.

Lewensvaardigheid: Gesels oor die vyf sintuie en vul dan die blokke onder aan die bladsy in. Vra jouself: kan jy ‘n blom ruik? Kan jy ‘n blom proe? Kan jy dit sien? Kan jy dit hoor? Kan jy dit voel? Vra hierdie vrae vir elkeen van die voorwerpe. As daar nie baie tyd is nie, kan jy die antwoorde sommer hardop sê. Die blad is geneem uit die Departement van Basiese Onderwys se Lewensvaardigheid boek vir kwartaal 1 en 2.

Engels Addisionele Taal: Skakel die klank af en spog met hoeveel woorde en sinne jy als alleen kan sê. Hierdie is die laaste dag wat ons hierdie video gaan gebruik, so as jy nog vassteek by sekere woorde moet jy jou bes probeer om dit vandag te leer.

En nou moet jy vreeslik lekker gaan speel, want jy was vandag ‘n ware ster gewees!

Dag 27

Vandag is propvol pret aktiwiteite! Ons gaan geometriese patrone uitbrei, inhoud meet en vergelyk, vrae beantwoord vir data hantering, ons leesbegrip toets, gesels oor hoe om veilig te bly, en noodnommers leer. Alhoewel Moedersdag verby is, kan jy nogsteeds die projek net vir die lekkerte doen om vir iemand te wys hoe lief jy vir hulle is. Daar is ook ‘n praat aktiwiteit as Engels jou addisionele taal is. Kom ons spring weg!

As jy nuut is kan jy die hulpbronne wat vir tel in veelvoude, klanke wat aangeleer is (om in klankkaarte op te knip) klanklyste, en sigwoordlys hier aflaai. Daar is ook ‘n paar oefentoetse oor Kwartaal 2 se werk.

‘n Nota aan ouers: Laat jou kind toe om soveel moontlik van die skryfwerk te doen. Dit hou hom/haar nie bloot net langer besig nie, maar bied veral die geleentheid om te oefen om korrek na (af) te skryf – ‘n vaardigheid wat normaalweg baie fokus sou ontvang in die klaskamer. Van die take is uitdagend, maar moenie net die antwoord gee nie. As jou kind vashak, gee eerder ‘n leidraad of lei hom/haar deur die stappe om self by die antwoord uit te kom. Jy sal verbaas wees oor hoe slim kinders kan wees!

Geometriese patrone: Brei die patrone uit. Kyk mooi wat die oorspronklike patroon is en hoeveel keer dit herhaal moet word.

Meting van inhoud:

Data hantering:

Lees die storie een laaste maal en beantwoord die vrae wat volg. Teken ook jou weergawe van ‘n kaart met behulp van die inligting in die storie.

Bly veilig: Lees deur die volgende bladsye en stop na elke punt om daaroor te gesels met Mamma of Pappa. Sê wat jy dink en hoekom jy dink ons hierdie dinge moet doen om veilig te bly. Die inhoud is uit die Departement van Basiese Onderrig se Lewensvaardigheid werkboek vir kwartaal 1 en 2 geneem.

Noodnommers: Kyk of jy al die nommers sonder hulp kan sê.

Kuns:

Hier is die skakel na ons GEHEIME PROJEK wat vir Moedersdag bedoel was. Jy kan dit nogsteeds doen as jy vir iemand wil wys hoe lief jy vir hulle is.

Engels Addisionele Taal: Kyk hoeveel van die items kan jy benoem sonder die klank.

Dankie dat jy altyd jou beste gee en so mooi saamwerk.

Gaan speel nou lekker!

Dag 14

Ons het al die lekker aktiwiteite gehou om vandag te doen. Ons gaan getalle rangskik, meet in die kombuis, in ons klerekaste data hantering doen, handskrif oefen, woorde in woordfamilies rangskik, illustreerders wees vir ons storie, en ‘n familie-album maak. Kom ons spring weg!

As jy nuut is kan jy die hulpbronne wat vir tel in veelvoude, klanke wat aangeleer is (om in klankkaarte op te knip) klanklyste, en sigwoordlys hier aflaai. Daar is ook ‘n paar oefentoetse oor Kwartaal 2 se werk.

‘n Nota aan ouers: Laat jou kind toe om soveel moontlik van die skryfwerk te doen. Dit hou hom/haar nie bloot net langer besig nie, maar bied veral die geleentheid om te oefen om korrek na (af) te skryf – ‘n vaardigheid wat normaalweg baie fokus sou ontvang in die klaskamer. Van die take is uitdagend, maar moenie net die antwoord gee nie. As jou kind vashak, gee eerder ‘n leidraad of lei hom/haar deur die stappe om self by die antwoord uit te kom. Jy sal verbaas wees oor hoe slim kinders kan wees!

Rangskik die getalle eers van klein na groot, en dan van groot na klein:

Meting van inhoud:

Data hantering: Gaan na jou klerekas en tel jou hemde, skoene, broeke en sokkies. Kleur die gepasde hoeveelheid blokkies op jou grafiek in en beantwoord dan die vrae.

Handskrif: Omdat Handskrif geassesseer word, is die korrekte vorming van letters baie belangrik. Skryf eerder stadig en netjies as om te jaag. Probeer jou bes om op die regte plek te begin en om nie jou hand te lig terwyl jy ‘n letter vorm nie.

Klanke – Woordfamilies: Rangskik die woorde in die korrekte woordfamilies.

Jy is nou ‘n illustreerder! Lees die sinne vir oulaas. Dink dan oor die storie wat jy gelees het en teken ‘n prent om te wys waaroor die storie handel.

Maak ‘n familie-album: Skryf die name van ses familielede in jou blokke – jy kan kies watter ses jy wil skryf. Die laaste blok bevat die name van nog familielede wat jy kan gebruik. Teken dan ‘n prent van elkeen, of knip ‘n foto van elkeen uit (net as Mamma of Pappa vir jou toestemming gegee het om dit te doen). Versier jou album mooi met gekleurde kryte, plakkers of enigiets anders wat jy graag wil gebruik.

Engels Eerste Addisionele Taal – Woordeskat: Ons oefen vir oulaas die woordeskat vir die kombuis. Kyk of jy al die woorde ken.

Jy het so mooi saamgewerk en ek hoop dat jy die aktiwiteite geniet het.

Gaan speel nou lekker!

Dag 6

Ons gaan vandag iets lekkers doen vir kuns, in tiene tel, verdubbel, optel, woorde in woordfamilies rangskik en lees. Kom on begin!

As jy nuut is, kan jy die hulpbronne wat vir tel en klanke hier aflaai. Knip die “Klanke wat ek ken” bladsy in blokke om vir woordbou te gebruik.

Maak ‘n kaartjie:

Gebruik helder kleure en versier jou kaartjie op enige manier wat jy wil. Neem ‘n foto en stuur die kaartjie vir die persoon na wie jy verlang.

Tel in tiene tot 100 en agteruit:

Verdubbel:

Optel:

Klanke – Woordfamilies

Lees die sinne. Probeer om so vlot as moontlik te lees.

Jy het so mooi gewerk! Gaan speel nou lekker.