Hallo! Lanklaas gesien! Ek hoop dat jy gereed is vir hierdie nuwe jaar en reeds jou ritme gevind het.
Ek wou vir ruk reeds meer hulpbronne beskikbaar stel en dus het ek ‘n winkel op Teacha geloots. Ek het begin met Engelse leesbegrip aktiwiteite vir Engels Huistaal in Graad 1, maar as jy die pad van verlede jaar af reeds saam stap, is hierdie ideaal vir Engels Addisionele Taal in Graad 2!
En hoe dan nou anders as om met ‘n uitverkoping te begin?
Ons gaan hierdie week – Dag 96 tot Dag 100 – gebruik om oefentoetse te doen om te sien hoe goed ons kinders die werk verstaan, en om die areas waar hulle nog hulp benodig tot die lig te bring. Elke dag gaan bestaan uit die volgende drie formele aktiwiteite: Wiskunde, klanke en skryf. Bo en behalwe hierdie sal lees, die woorde in ons klanklyste, Lewensvaardigheid en Engels Addisionele Taal se aktiwiteite soos gewoon voortgaan. Kom ons begin sommer dadelik!
Die ding van toetse… Lees asseblief die nota hieronder.
Die werk in die toetse is gebasseer op wat ons vanaf die begin van die derde kwartaal gedoen het. Ek beveel nie aan dat enige kind die toetse skryf, tensy hy/sy deeglik voorberei is om die werk te doen nie. Gaan eerder terug na vorige lesse indien jou kind eers onlangs met Kwartaal 3 se werk begin het. Die soek funksie kan ook help as jy na spesifieke onderwerpe wil teruggaan.
Die toetse moet so informeel as moontlik en met so min druk as moontlik gedoen word. Die enigste rede hoekom werk ooit geassesseer moet word, is sodat ons ‘n aanduiding kan kry van waar daar meer hulp benodig word, of waar ‘n konsep nog nie heeltemal vasgelê is nie. So, moenie die antwoorde of hulp buiten die instruksies gee nie, maar gee wel baie aanmoediging aan jou kind. As hy/sy vashaak, moedig hom/haar aan om terug te dink na hoe ons die werk voorheen gedoen het. Indien jy nie toegang tot ‘n printer het nie, kan jy dit met die hand oorskryf. Die memo’s dui aan hoe die punte toegeken word en waarvoor ‘n onderwyser sal uitkyk.
Ons gaan hierdie week – Dag 96 tot Dag 100 – gebruik om oefentoetse te doen om te sien hoe goed ons kinders die werk verstaan, en om die areas waar hulle nog hulp benodig tot die lig te bring. Elke dag gaan bestaan uit die volgende drie formele aktiwiteite: Wiskunde, klanke en skryf. Bo en behalwe hierdie sal lees, die woorde in ons klanklyste, Lewensvaardigheid en Engels Addisionele Taal se aktiwiteite soos gewoon voortgaan. Kom ons begin sommer dadelik!
Die ding van toetse… Lees asseblief die nota hieronder.
Die werk in die toetse is gebasseer op wat ons vanaf die begin van die derde kwartaal gedoen het. Ek beveel nie aan dat enige kind die toetse skryf, tensy hy/sy deeglik voorberei is om die werk te doen nie. Gaan eerder terug na vorige lesse indien jou kind eers onlangs met Kwartaal 3 se werk begin het. Die soek funksie kan ook help as jy na spesifieke onderwerpe wil teruggaan.
Die toetse moet so informeel as moontlik en met so min druk as moontlik gedoen word. Die enigste rede hoekom werk ooit geassesseer moet word, is sodat ons ‘n aanduiding kan kry van waar daar meer hulp benodig word, of waar ‘n konsep nog nie heeltemal vasgelê is nie. So, moenie die antwoorde of hulp buiten die instruksies gee nie, maar gee wel baie aanmoediging aan jou kind. As hy/sy vashaak, moedig hom/haar aan om terug te dink na hoe ons die werk voorheen gedoen het. Indien jy nie toegang tot ‘n printer het nie, kan jy dit met die hand oorskryf. Die memo’s dui aan hoe die punte toegeken word en waarvoor ‘n onderwyser sal uitkyk.
Ons leer nuwe klanke. Laai dit gerus hier af. Jy hoef nie die sinne te skryf of leer nie – hulle is daar om jou te help om te verstaan wat die woorde beteken. Leer slegs die woorde in die blokke aan die linkerkant. Klank hulle uit en vra vir Mamma of Pappa om te toets hoe goed jy hulle ken.
sigwoorde
Fokus veral op die nuwe woorde. Probeer om hulle dadelik te sê. Hou aan om jou woorde te leer totdat jy hulle almal mooi ken.
Lees
Klank onbekende woorde en probeer om elke dag vlotter te lees.
lewensvaardigheid
Engels Addisionele taal
Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Jy het vandag ongelooflik goeie werk gedoen en kan baie trots wees op jouself! Welgedaan!
Die afgelope vyf maande is soos geen ander tyd in ons lewens nie. Dit was dikwels meer uitdagend as wat ons ooit kon dink, maar dit het ook nuwe maniere om probleme op te los na vore gebring – dit was beslis die geval vir my.
Leesamee Education is geskep omdat ek die werk waarmee my Graad 1’s gedurende die grendeltydperk besig was met ouers dwarsoor Suid-Afrika wou deel. Dit het begin met die tweede kwartaal se werk op Dag 1 en môre trek ons al by Dag 100 (kan jy glo??), wat die einde van die derde kwartaal se werk is (wel, ons het hier en daar ‘n bietjie van die vierde kwartaal se werk ook ingegooi).
Meeste Graad 1’s in Suid-Afrika keer op 24 Augustus (uiteindelik) terug skool toe en dit is ook die geval met ons klasse. Daar was versoeke dat ons sal voortgaan om werk hier te deel en ek het dit oorweeg, maar ek voel dat ek my eie Graad 1’s ‘n onreg sou aandoen indien ek voortgaan.
So, dit is nou amptelik – Dag 100 sal die laaste nuwe werk wees wat op die webwerf geplaas sal word vir nou. Teken asseblief in (“subscribe”) sodat jy ingelig kan word sou ons vorentoe weer werk hier deel.
Dankie aan elkeen van julle wat die webwerf besoek het en van die inhoud gebruik gemaak het. Dit was soveel pret om dit waarmee ons besig was met julle te deel. Ek is ‘n baie groot dankie aan my wonderlike kollega, Jolindie, wat al die Afrikaanse inhoud verskaf het, verskuldig. Ek is baie dankbaar.
As jy die webwerf nuttig gevind het, sal ons graag van jou wil hoor, so laat asseblief vir ons kommentaar.
Ons gaan hierdie week – Dag 96 tot Dag 100 – gebruik om oefentoetse te doen om te sien hoe goed ons kinders die werk verstaan, en om die areas waar hulle nog hulp benodig tot die lig te bring. Elke dag gaan bestaan uit die volgende drie formele aktiwiteite: Wiskunde, klanke en skryf. Bo en behalwe hierdie sal lees, die woorde in ons klanklyste, Lewensvaardigheid en Engels Addisionele Taal se aktiwiteite soos gewoon voortgaan. Kom ons begin sommer dadelik!
Die ding van toetse… Lees asseblief die nota hieronder.
Die werk in die toetse is gebasseer op wat ons vanaf die begin van die derde kwartaal gedoen het. Ek beveel nie aan dat enige kind die toetse skryf, tensy hy/sy deeglik voorberei is om die werk te doen nie. Gaan eerder terug na vorige lesse indien jou kind eers onlangs met Kwartaal 3 se werk begin het. Die soek funksie kan ook help as jy na spesifieke onderwerpe wil teruggaan.
Die toetse moet so informeel as moontlik en met so min druk as moontlik gedoen word. Die enigste rede hoekom werk ooit geassesseer moet word, is sodat ons ‘n aanduiding kan kry van waar daar meer hulp benodig word, of waar ‘n konsep nog nie heeltemal vasgelê is nie. So, moenie die antwoorde of hulp buiten die instruksies gee nie, maar gee wel baie aanmoediging aan jou kind. As hy/sy vashaak, moedig hom/haar aan om terug te dink na hoe ons die werk voorheen gedoen het. Indien jy nie toegang tot ‘n printer het nie, kan jy dit met die hand oorskryf. Die memo’s dui aan hoe die punte toegeken word en waarvoor ‘n onderwyser sal uitkyk.
Ons leer nuwe klanke. Laai dit gerus hier af. Jy hoef nie die sinne te skryf of leer nie – hulle is daar om jou te help om te verstaan wat die woorde beteken. Leer slegs die woorde in die blokke aan die linkerkant. Klank hulle uit en vra vir Mamma of Pappa om te toets hoe goed jy hulle ken.
sigwoorde
Fokus veral op die nuwe woorde. Probeer om hulle dadelik te sê. Hou aan om jou woorde te leer totdat jy hulle almal mooi ken.
Lees
Klank onbekende woorde en probeer om elke dag vlotter te lees.
lewensvaardigheid
Engels Addisionele taal
Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Jy het vandag ongelooflik goeie werk gedoen en kan baie trots wees op jouself! Welgedaan!
Ons gaan hierdie week – Dag 96 tot Dag 100 – gebruik om oefentoetse te doen om te sien hoe goed ons kinders die werk verstaan, en om die areas waar hulle nog hulp benodig tot die lig te bring. Elke dag gaan bestaan uit die volgende drie formele aktiwiteite: Wiskunde, klanke en skryf. Bo en behalwe hierdie sal lees, die woorde in ons klanklyste, Lewensvaardigheid en Engels Addisionele Taal se aktiwiteite soos gewoon voortgaan. Kom ons begin sommer dadelik!
Die ding van toetse… Lees asseblief die nota hieronder.
Die werk in die toetse is gebasseer op wat ons vanaf die begin van die derde kwartaal gedoen het. Ek beveel nie aan dat enige kind die toetse skryf, tensy hy/sy deeglik voorberei is om die werk te doen nie. Gaan eerder terug na vorige lesse indien jou kind eers onlangs met Kwartaal 3 se werk begin het. Die soek funksie kan ook help as jy na spesifieke onderwerpe wil teruggaan.
Die toetse moet so informeel as moontlik en met so min druk as moontlik gedoen word. Die enigste rede hoekom werk ooit geassesseer moet word, is sodat ons ‘n aanduiding kan kry van waar daar meer hulp benodig word, of waar ‘n konsep nog nie heeltemal vasgelê is nie. So, moenie die antwoorde of hulp buiten die instruksies gee nie, maar gee wel baie aanmoediging aan jou kind. As hy/sy vashaak, moedig hom/haar aan om terug te dink na hoe ons die werk voorheen gedoen het. Indien jy nie toegang tot ‘n printer het nie, kan jy dit met die hand oorskryf. Die memo’s dui aan hoe die punte toegeken word en waarvoor ‘n onderwyser sal uitkyk.
Ons leer nuwe klanke. Laai dit gerus hier af. Jy hoef nie die sinne te skryf of leer nie – hulle is daar om jou te help om te verstaan wat die woorde beteken. Leer slegs die woorde in die blokke aan die linkerkant. Klank hulle uit en vra vir Mamma of Pappa om te toets hoe goed jy hulle ken.
sigwoorde
Fokus veral op die nuwe woorde. Probeer om hulle dadelik te sê. Hou aan om jou woorde te leer totdat jy hulle almal mooi ken.
Lees
Klank onbekende woorde en probeer om elke dag vlotter te lees.
lewensvaardigheid
Engels Addisionele taal
Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Jy het vandag ongelooflik goeie werk gedoen en kan baie trots wees op jouself! Welgedaan!
Ons gaan hierdie week – Dag 96 tot Dag 100 – gebruik om oefentoetse te doen om te sien hoe goed ons kinders die werk verstaan, en om die areas waar hulle nog hulp benodig tot die lig te bring. Elke dag gaan bestaan uit die volgende drie formele aktiwiteite: Wiskunde, klanke en skryf. Bo en behalwe hierdie sal lees, die woorde in ons klanklyste, Lewensvaardigheid en Engels Addisionele Taal se aktiwiteite soos gewoon voortgaan. Kom ons begin sommer dadelik!
Die ding van toetse… Lees asseblief die nota hieronder.
Die werk in die toetse is gebasseer op wat ons vanaf die begin van die derde kwartaal gedoen het. Ek beveel nie aan dat enige kind die toetse skryf, tensy hy/sy deeglik voorberei is om die werk te doen nie. Gaan eerder terug na vorige lesse indien jou kind eers onlangs met Kwartaal 3 se werk begin het. Die soek funksie kan ook help as jy na spesifieke onderwerpe wil teruggaan.
Die toetse moet so informeel as moontlik en met so min druk as moontlik gedoen word. Die enigste rede hoekom werk ooit geassesseer moet word, is sodat ons ‘n aanduiding kan kry van waar daar meer hulp benodig word, of waar ‘n konsep nog nie heeltemal vasgelê is nie. So, moenie die antwoorde of hulp buiten die instruksies gee nie, maar gee wel baie aanmoediging aan jou kind. As hy/sy vashaak, moedig hom/haar aan om terug te dink na hoe ons die werk voorheen gedoen het. Indien jy nie toegang tot ‘n printer het nie, kan jy dit met die hand oorskryf. Die memo’s dui aan hoe die punte toegeken word en waarvoor ‘n onderwyser sal uitkyk.
Ons leer nuwe klanke. Laai dit gerus hier af. Jy hoef nie die sinne te skryf of leer nie – hulle is daar om jou te help om te verstaan wat die woorde beteken. Leer slegs die woorde in die blokke aan die linkerkant. Klank hulle uit en vra vir Mamma of Pappa om te toets hoe goed jy hulle ken.
sigwoorde
Fokus veral op die nuwe woorde. Probeer om hulle dadelik te sê. Hou aan om jou woorde te leer totdat jy hulle almal mooi ken.
Lees
Klank onbekende woorde en probeer om elke dag vlotter te lees.
lewensvaardigheid
Engels Addisionele taal
Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Jy het vandag ongelooflik goeie werk gedoen en kan baie trots wees op jouself! Welgedaan!
Vandag is propvol pret! Ons gaan geometriese patrone uitbrei, oor aansigte leer, meer leer oor tyd, vrae oor ‘n grafiek beantwoord, ‘n klanktoets skryf, en ‘n begripstoets doen. Daar is ook ‘n klankaktiwiteit as Engels jou addisionele taal is. Hier gaan ons!
As jy nuut is kan jy die hulpbronne wat vir tel in veelvoude, klanke wat aangeleer is (om in klankkaarte op te knip) klanklyste, en sigwoordlys hier aflaai. Daar is ook ‘n paar oefentoetse oor Kwartaal 2 se werk.
Engels Addisionele Taal – Klanke: Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om teen die einde van die week die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Ons gaan vandag lekker uitdagings aanpak! Ons gaan tel, ‘n storiesom uitwerk, geldsomme doen, 2D vorms hersien, handskrif oefen, rymwoorde soek, lees, en sinne met die korrekte leestekens skryf. In Lewensvaardigheid gaan ons oor huise leer. Daar is ook ‘n klankaktiwiteit as Engels jou addisionele taal is. Kom ons begin!
As jy nuut is kan jy die hulpbronne wat vir tel in veelvoude, klanke wat aangeleer is (om in klankkaarte op te knip) klanklyste, en sigwoordlys hier aflaai. Daar is ook ‘n paar oefentoetse oor Kwartaal 2 se werk.
Wiskunde metodes: Daar is ‘n tweede blad bygevoeg. Hierdie is ‘n nuttige opsomming om byderhand te hou vir hoe elke soort som bereken word. Wiskunde is een van die vakke waar jy altyd sal moet wys hoe jy jou antwoorde bereken het, of jy nou in Graad 1 of op universiteit is, so maak altyd seker dat jy al die stappe vir elke soort som volg. Laat altyd een lyntjie oop voordat jy met ‘n nuwe som begin, soos aangedui deur die groen kruisies.
Geld: Onthou om al die antwoorde in die R4,00 formaat te skryf – selfs al wys die werkvel dit nie so nie. Die werkvel is uit die Departement van Basiese Onderrig se Werkboek 2 geneem.
2D Vorms: Die werkvelle is uit die Departement van Basiese Onderrig se Werkboek 2 geneem.
Tel, storiesom enHandskrif: Omdat Handskrif geassesseer word, is die korrekte vorming van letters baie belangrik. Skryf eerder stadig en netjies as om te jaag. Fokus daarop om die letter op die regte plek te begin en raak aan die onderste lyn. Probeer om nie jou hand op te lig terwyl jy die letters vorm nie.
Klanke – Nuwe woorde: Ons leer nuwe klanke. Laai dit gerus hier af. Jy hoef nie die sinne te skryf of leer nie – hulle is daar om jou te help om te verstaan wat die woorde beteken. Leer slegs die woorde in die blokke aan die linkerkant. Klank hulle uit en vra vir Mamma of Pappa om te toets hoe goed jy hulle ken.
Lees – Sigwoorde: Fokus veral op die nuwe woorde. Probeer om hulle dadelik te sê. Hou aan om jou woorde te leer totdat jy hulle almal mooi ken.
Lees: Lees die storie. Klank die woorde wat onbekend is. Probeer om elke dag ‘n bietjie vlotter te lees. Probeer ook om met gevoel te lees. Onthou dat jou stem harder moet klink as daar ‘n uitroepteken is, en soos ‘n vraag wanneer daar ‘n vraagteken is.
Rymwoorde en Leestekens:
Lewensvaardigheid – Huise: Teken twee verskillende soorte huise. Hierdie blad is uit die Departement van Basiese Onderwys se Lewensvaardigheid werkboek vir Kwartaal 3 en 4 geneem.
Engels Addisionele Taal – Klanke: Ons leer Engelse klanke. Gesels saam en probeer om teen die einde van die week die sinne sonder die hulp van die video te sê. Probeer om altyd in volsinne te praat.
Leesamee Education 